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Mostrando entradas de mayo, 2018

Día 23: Ideas como recursos en el aula: 04/05/2018

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Lineas de trabajo diferentes. Pinchuki consiste en recomponer, tienen que recoger un plato y hacerle fotos y romperlo, luego tenian que hacer una pieza que no tenga nada que ver con el plato. Artistas que nos dan ideas para trabajar en el aula: Yayoi kusama: arte feminista y arte minimalista. Vive en un manicomio en japon, y su aete es maravilloso y adaptado a los niños. Tiene una obsesión con el infinito que la van invadiendo el cuerpo con puntos. Es ua artista muy mediática. Se llama artista multidisciplinario. Echer: trabaja las leyes de la GESAL. Escuela de psicologia. Y aplica las leyes de la perfeccion visual a su dibujo. Cambia la perspectiva y hace figuras que son imposibles.(insertar dibujo) Nicola  constantino: trajes de piel humana, con pezones. Si llevamos ropa de animales,¿ por que no llevamos ropa y complementos de piel humana? El arte puede servirnos para pensar, para reflexionar sobre preguntas de estas y algunas relacionadas. Hay otro artista que afirma ...

Dia 22:Clase de fotografía 03/05/2018

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Esta clase ha sido un poco diferente a todas las demás, ya que en esta hora tuvimos que estar en completa oscuridad para poder trabajar con la aplicación de los móviles llamada "Slow Camera" ya que no disponíamos de cámara digital réflex para una correcta elaboración de las fotos. Los móviles al no tener la luz suficiente, no eran capaces de enfocar bien el objeto que queríamos fotografiar, por lo que los resultados no son muy buenos, pese a que lo intentamos de todas las maneras posibles. Autor: Cristian Paul Popelca En el primer ejercicio, tenemos que emplear la cámara y una linterna para dibujar con la linterna la silueta de un objeto estático sobre un fondo negro. el resultado no fue el que esperamos pero lo intentamos durante gran parte de la clase, aunque la foto que mejor salio fue esta. Autor: Alejandro Blanco Agudo La siguiente actividad consistía en captar el movimiento de una persona, por lo que con la ayuda de la aplicación comenzamos a investig...